簡(jiǎn)介
兒時(shí)最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它以問(wèn)答的形式、通俗的語(yǔ)方，在兒童們的心中開(kāi)啟了一扇自然科學(xué)之門(mén)。在我的二胡教學(xué)中，學(xué)生們也會(huì )提出各種各樣的問(wèn)題，有些問(wèn)題是常識性的，有些問(wèn)題卻也值得我認真思考的——俗話(huà)說(shuō)“教學(xué)相長(cháng)”嗎。所以我一直想，在一般演奏教程與練曲集之外，能否再為二胡寫(xiě)一本輔助學(xué)習的、問(wèn)答式的書(shū)，一方面滿(mǎn)足善于探究的讀者們的學(xué)習需要，另一方面也總結一下自己的對二胡的思考。也許是溟濛中的緣分，一次與人民音樂(lè )出版社資深編輯張輝老師偶然間的攀談，使我們二人均有不謀而合的感觸——他提出要我編寫(xiě)一本二胡學(xué)習中所出現的問(wèn)題具有針對性的、操作簡(jiǎn)便易行的“教輔”圖書(shū)，無(wú)疑這是對我已有想法的極大鼓勵，所以就愉快地答應了下來(lái)，應該說(shuō)二胡音樂(lè )世界就像地垠的大海一樣，其包含的方方面面豈能是區區500問(wèn)就能說(shuō)得清楚的呢！因此，這本《二胡演藝知識500問(wèn)》其實(shí)不過(guò)就是一塊：“引玉之磚”而已。

目錄
歷史·樂(lè )器·教學(xué)
1．二胡是一種什么樂(lè )器？
2．二胡已有多少年的歷史了？
3．二胡在過(guò)去一直處于什么地位？
4．二胡的“叫花子”地位是什么時(shí)候才改變的？
5．劉天華先生創(chuàng )作了哪十首二胡名曲？
6．在二胡的發(fā)展進(jìn)程中，還有推的功績(jì)不可磨滅
7．華彥鈞在二胡演奏藝術(shù)上有什么貢獻？
8．在民間音樂(lè )家中，除了華彥鈞外還有哪些杰出的二胡演奏家？
9．20世紀30至50年代，哪些人在為二胡演奏藝術(shù)而努力奮斗？
10．二胡藝術(shù)在中華人民共和國成立初期的發(fā)展情況如何？
11．1963年第四屆“上海之春”二胡比賽，在二胡演奏藝術(shù)史上有何意義？
12．“文革”后二胡演奏藝術(shù)又一個(gè)重要的發(fā)展時(shí)期是在什么年代？
13．近年來(lái)二胡演奏藝術(shù)的發(fā)展趨勢如何？
14．我國第一部民族器樂(lè )電視教學(xué)片是什么時(shí)候問(wèn)世的？它的意義何在？
15．二胡的考級活動(dòng)是什么時(shí)候開(kāi)始的？
16．在現代二胡的發(fā)展過(guò)程中，具有代表性的演奏風(fēng)格主要有哪幾種？
17．在二胡演奏藝術(shù)發(fā)展的過(guò)程中，有哪些比較重要的理論著(zhù)作與教材？
18．二胡的結構主要分為哪幾個(gè)部分？
19．怎樣區別蟒皮的優(yōu)劣
20．如果琴皮過(guò)緊或過(guò)松，用什么方法來(lái)處理？
21．二胡的琴筒與琴桿平時(shí)怎樣維護？
22．對二胡的琴碼有什么要求？
23．怎樣制作二胡的控制墊？
24．二胡的千斤在發(fā)音中起什么作用？
25．二胡的弦軸在使用時(shí)要注意些什么？
……
技巧·練習·要領(lǐng)
感覺(jué)·樂(lè )感·音樂(lè )的美
準備·舞臺演奏·心理素質(zhì)
樂(lè )曲風(fēng)格·演奏要點(diǎn)
人生·藝術(shù)·文化背景

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